日前,我國西南地區(qū)發(fā)生嚴(yán)重干旱,水庫露底,河水?dāng)嗔鳎r(nóng)田龜裂,水井干涸。4月12日下午,我校舉行“南粵甘泉”義賣活動。
操場變“商場”,學(xué)生成“商人”
看,運動場跑道邊的“老子號”店,“廚師”洗鍋炒菜,“小二”門口張羅著,“新鮮的魚湯出鍋啦,大家快來品嘗,5毛錢一碗!”臨近的燒烤店也不甘示弱,“老板”使勁地用書扇著燃著的木炭,“助手”忙將烤絲放在灶上,拿來雞腿、雞翅、玉米棒子和火腿腸,一邊認(rèn)真地烤著,一邊高喊著“又香又味的燒烤食品,雞腿5元,雞翅3元,玉米2元,火腿腸1元,快點來買喲!”瞧那雜貨鋪,商品任你選,門口顯眼處寫著“本店跳樓價,放血價,一律最低價出賣!”有的從自家塘里捉來生魚和鯉魚,呼喊著“快來買便宜的魚,生魚5元,鯉魚3元!”
人氣最旺的莫過于校團(tuán)委和學(xué)生會的商鋪了,衣架上薄紗背心迎風(fēng)飄舞,商品齊全,生意最旺,他們拉來多家贊助商,“精品店”、“惠惠文具店”、“青蘋果”、“零食店”和“濱湖茶莊”都進(jìn)駐“商場”。
師生們滿載而歸,學(xué)校一位姓黃的副校長滿臉笑容,一手拿著一條用袋裝的活蹦亂跳的生魚,一手喝著香氣撲鼻的湯。
積極簽名,珍愛水源
在義賣的同時,我校又進(jìn)行了“抗旱救災(zāi),我們在行動”的簽名活動。無論是老師,還是學(xué)生,或者校工,他們來到簽字紙板上慎重地簽上自己的名字。短短的幾分鐘,簽字紙板上密密麻麻地簽滿了名字。通過簽名活動,讓我們懂得,水是生命之源,要學(xué)會惜水、愛水和節(jié)水。
義演伴義賣,地球是我家
為了增添義賣氣氛,部分師生登臺文藝表演。“不知什么時候,天上掉星星少了。不知什么時候,河里的魚兒跑了。不知什么時候,樹上的鳥兒飛走了。不知什么時候,這個地球生氣了……我們的地球我們的家被破壞了。”學(xué)校音樂教師龔老師自編的《問天》伴隨著琴聲將義賣活動推向高潮。
通過義賣,學(xué)生積極奉獻(xiàn)愛心和懂得珍惜水源,同時讓學(xué)生體驗生活,提升自己。
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故鄉(xiāng)的云
25樓
評論時間:2010-4-14 22:41:40迎春亭_都梁鄉(xiāng)士:
評論下當(dāng)前我國學(xué)校德育的現(xiàn)狀——我國學(xué)校德育的缺失難道還少嗎?
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當(dāng)前我過學(xué)校德育的現(xiàn)狀確實令人憂郁,傳統(tǒng)的學(xué)校德育工作受到了沖擊。為何呢?解放學(xué)生的個性,發(fā)展學(xué)生個性,是學(xué)生個性的形成是大勢所趨。同時,根深蒂固的傳統(tǒng)教育理念仍在教育工作者保留,打破這種觀念需要一個過程,當(dāng)今的師生關(guān)系逐步向變成朋友關(guān)系了,對學(xué)生是一種服務(wù)關(guān)系。
當(dāng)然,德育的缺失更重要的不敢創(chuàng)新,創(chuàng)新是要 付出代價,
頑石
談不上什么秀不秀的,沒有任何功利性,讓學(xué)生在玩樂中學(xué)習(xí),勝過老師的千言萬語!
作者回復(fù):
謝謝!學(xué)生的愛心只有通過玩樂中感悟。
2010/4/15 12:47:55
都梁鄉(xiāng)士
僅僅將文化大革命歸結(jié)為“一場政治浩劫”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)該進(jìn)行深刻的反省,不反省就不知道什么是正確,什么是錯誤,就很難保證這種錯誤不以另一種形式出現(xiàn)。鄧?yán)蠣斪硬皇钦f過,改革開放以來最大的失誤是教育的失誤嗎?
作者回復(fù):
文革的教育將中國教育后退幾十年是不爭的事實??茨菚r的中國教育,解放后不到二十年,階級斗爭仍是主流,國民素質(zhì)低。當(dāng)時雖然中國教育仿效蘇聯(lián),是一種社會主義教育模式。
改革開放最大的失誤是教育的失誤,有過快追求形式教育的原因,如素質(zhì)教育等;有應(yīng)試教育的原因,如社會過多關(guān)注高考升學(xué)率;有過快發(fā)展高等教育,整體素質(zhì)下降;再如教育的產(chǎn)業(yè)化等等。
2010/4/15 12:46:52
都梁鄉(xiāng)士
對學(xué)生進(jìn)行正面教育沒有錯,關(guān)健是以什么樣方式,用什么樣內(nèi)容來對學(xué)生作為正面教育。
作者回復(fù):
正面教育應(yīng)該是積極向上的,健康的,有益于學(xué)生成長。錯誤的行為幫其分析原因,是主觀還是客觀,或者沖動造成的。并指出這種行為的結(jié)果,當(dāng)然要借助于典型事例更有說服力,作為班主任或老師手頭里要時刻裝著這些材料。光空話或套話,學(xué)會是不服的,教育效果也就沒有。當(dāng)學(xué)生認(rèn)識這些自己的錯誤行為后,老師應(yīng)及時引導(dǎo)學(xué)生今后如何防止此類情況再發(fā)生。
2010/4/15 12:09:28
都梁鄉(xiāng)士
評論下當(dāng)前我國學(xué)校德育的現(xiàn)狀——我國學(xué)校德育的缺失難道還少嗎?“教育為無產(chǎn)階級政治服務(wù)”,在這種口號之下,長期以來,教育不但成了階級斗爭的工具嗎?而且成了權(quán)勢者利用的工具,要不然,在文化大革命中,為什么會出現(xiàn)學(xué)生斗老師,甚至于打老師的現(xiàn)象呢?盡管這種現(xiàn)象不再存在,但對這種現(xiàn)象反省了嗎?
作者回復(fù):
謝謝老前輩討論。
文化大革命是一場政治浩劫,教育難免啊!
2010/4/14 23:35:08
言宋
做一個有責(zé)任感的好人!
作者回復(fù):
謝謝言宋老師點評!
2010/4/14 20:36:16
故鄉(xiāng)的云
21樓
評論修改時間:2010-4-14 18:53:07迎春亭_李樂:
哈 哈
哈 哈
老楊,我們談的是學(xué)校道德教育,而不是教學(xué).
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哈哈哈
老李,你的教學(xué)中沒有滲透德育的嗎?
故鄉(xiāng)的云
我很欣賞李老師的“學(xué)校的道德教育要返璞歸真”,大家看看李老師教的高三學(xué)生又是怎樣的“返璞歸真”吧。他不整天照樣地對這些可愛的充滿朝氣的學(xué)生叫嚷著“高考越來越近了,要抓緊??!”看著學(xué)生疲倦的身子,慘白的臉色,步履的艱難,這不是童心泯滅嗎?所以敬請李老師從自身做起吧。
股往金來
樓主于 2010-4-14 14:21:06 寫的回復(fù)
股弟,你應(yīng)該為人父了吧。你小孩若沒有你美德的熏陶,若沒有學(xué)校的教育,他將來就會尊敬你,孝敬你,那就是奇跡啦!你說呢
在學(xué)校只能學(xué)到科學(xué)知識,至于道德品質(zhì),我要在家給他反洗腦,才能使他成為正常人!呵呵
作者回復(fù):
呵呵呵!
2010/4/14 15:18:55
股往金來
我曾經(jīng)也是大型國企的團(tuán)委書記,學(xué)雷鋒活動年年搞,搞完活動轉(zhuǎn)眼忘!
作者回復(fù):
股弟果然厲害?。。?!我汗顏
2010/4/14 14:46:29
股往金來
那不就得了, 算我沒說。 哈哈哈
作者回復(fù):
哈哈哈哈哈哈!
2010/4/14 14:45:27
股往金來
我小孩的老師要求學(xué)生和家長一起去網(wǎng)上找一些因干旱令人感動的圖片,上傳到班級園地, 其他所有的家長上傳的都是勤勞勇敢的旱區(qū)人民在嚴(yán)重缺水的情況下,在黨和政府親切關(guān)懷下,樂觀、幸福的生活, 我故意上傳了一組廣西老人跪求政府修路運水的圖片, 第二天就被學(xué)校屏蔽了! 哈哈, 這就是天朝的學(xué)校教育,永遠(yuǎn)只給學(xué)生看作秀、假、偽善的一面, 而不給學(xué)生全面、客觀的事實!不知“仁、義、禮、智、信”從何講起? 嘿嘿!
作者回復(fù):
“我故意上傳了一組廣西老人跪求政府修路運水的圖片, 第二天就被學(xué)校屏蔽了!”對于年齡不大的小孩教育,過多的是正面的積極的教育。而隨著年齡的增長,知識的不斷積累,對事物會更全面看待。
2010/4/14 14:41:27
股往金來
請問老師,這義賣是學(xué)生自發(fā)的? 還是學(xué)校黨團(tuán)組織的呢? 如果是前者,是真為善, 如果是后者,不是作秀是作甚? 哈哈
作者回復(fù):
股弟,你應(yīng)該為人父了吧。你小孩若沒有你美德的熏陶,若沒有學(xué)校的教育,他將來就會尊敬你,孝敬你,那就是奇跡啦!你說呢
2010/4/14 14:21:06
股往金來
鄧元泰_股往金來:
就是一場秀?。?! 哈哈
樓主于 2010-4-14 12:11:54 寫的回復(fù)
你的想法可以理解,也許你見過的(或親身經(jīng)歷過的)“做秀”太多了。
但有一點要說明的是,學(xué)校不同于社會。
學(xué)校德育工作的核心是承傳傳統(tǒng)美德,你的關(guān)注社會不就是一種美德嗎?“仁、義、禮、智、信”乃中華民族傳統(tǒng)美德五大基本要素也。
呵呵 學(xué)校確實不同于社會,社會是殘酷是現(xiàn)實,學(xué)校是溫情的洗腦! 楊老師,這不是針對你,有感而發(fā)而已。
作者回復(fù):
股弟,我知道。社會的現(xiàn)實是殘酷的,有感。
2010/4/14 14:14:12
老特務(wù)
在傳承一種美德 !
作者回復(fù):
謝謝老特務(wù)!
2010/4/14 14:15:13
青松
好人?。。。。。。。。。。。。。。?!
作者回復(fù):
謝謝老師!
2010/4/14 12:14:22
山漸青
一份愛心,多個希望....
作者回復(fù):
謝謝!
2010/4/14 12:14:02
愛上紅酒
人間自有真情在!好老師帶出號學(xué)生。
作者回復(fù):
謝謝林弟!
2010/4/14 12:13:31
姜遠(yuǎn)林
人間需要愛?。。。。。。?!
作者回復(fù):
謝謝姜兄!
2010/4/14 12:13:13
家鄉(xiāng)人_17228
多獻(xiàn)愛心?。。。。?!
作者回復(fù):
謝謝!
2010/4/14 12:12:34
股往金來
就是一場秀!??! 哈哈
作者回復(fù):
你的想法可以理解,也許你見過的(或親身經(jīng)歷過的)“做秀”太多了。
但有一點要說明的是,學(xué)校不同于社會。
學(xué)校德育工作的核心是承傳傳統(tǒng)美德,你的關(guān)注社會不就是一種美德嗎?“仁、義、禮、智、信”乃中華民族傳統(tǒng)美德五大基本要素也。
2010/4/14 12:11:54
故鄉(xiāng)的云
人類在自然面前是多么的渺小,自然中人類的真愛卻偉大。
保護(hù)地球,人人有責(zé)。節(jié)約水源,從我做起。
月之影
義演伴義賣,地球是我家 !
作者回復(fù):
謝謝月之影老師!
2010/4/14 10:17:16
劉姣美
通過義賣,學(xué)生積極奉獻(xiàn)愛心和懂得珍惜水源,同時讓學(xué)生體驗生活,提升自己。
很有意義的活動!
作者回復(fù):
謝謝!學(xué)生的義賣熱情很高,特別是為災(zāi)區(qū)捐助更是義不容辭。
2010/4/14 10:16:43