東衡之緣----一訪二約到東衡
緣起
我到德清工作,喜歡周末到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),車停在一個(gè)安全之地,換裝后開始步行,這樣即可了解周邊風(fēng)土人情,又可鍛煉身體。來德清德華公司工作近3年,德清很多村鎮(zhèn)都去過,非常喜歡德清這座江南小城。
東衡的名字是源于同事王海霞書中寫的一篇文章,提到了東衡村有一位農(nóng)民收藏家陳景超老師,另外還提到了“你儂我儂”這首詞,這是元朝趙孟頫和管道升夫婦的愛情佳話。這些事情匯聚在一起,東衡這個(gè)名字像“饞蟲”一樣吸引著我。
一訪
記得是2020年的夏季,新冠疫情正習(xí)卷全球,國內(nèi)還是非常安全,我利用周末的時(shí)間導(dǎo)航到東衡村。車子路過乾元,往新市的方向,過了鐘管鎮(zhèn)蠡山后往左,到了澉山往左過橋就會(huì)見到好幾棟像商品房的高樓,這里就是東衡村。車停在村委的停車場,我簡裝開始步行。
村委前面是一排雙向的商業(yè)步行街,房子正在裝修。在房子的墻面上有大大的《我儂詞》,原來這是趙孟頫夫人管道升寫的,非常有意思,用泥巴捏人的比擬將二個(gè)人的愛情秀出了畫面感?!澳銉z我儂,忒煞情多,情多處,熱如火。把一塊泥,捻一個(gè)你,塑一個(gè)我。將咱兩個(gè),一齊打破,用水調(diào)和?!壁w夫人出生在德清鐘管,我想這段如果用德清方言一念,可能更有韻味。
再往前有一岔路口,左邊有一座小山,全是竹林,好多白鷺在山上歡快的鳴叫,我被聲音所吸,往左側(cè)前行。前面一棟徽派建筑上書一行繁體字----中國農(nóng)民藏書第一樓。凡是稱第一的,我想肯定有其特殊性,我加快了腳步。屋子邊上有圍墻,在門口一望,還有一排平房,像是一個(gè)展廳,右側(cè)是一棟二層半的樓房。我看里面有人,敲了敲門,問了主人,能否參觀看看,征得主人同意后,我步入展廳。主人是一個(gè)瘦小的老人,看年紀(jì)在60-70歲左右。這時(shí)我想起來同事王海霞寫的文章,冒昧地請教老人怎么稱呼,后來才知道原來正是藏書樓主人陳景超老師,我簡單地告訴陳老師,我是德華公司王海霞的同事,他沒有回我,幫我把展廳的燈打開,讓我慢慢地參觀,他獨(dú)自回到主樓里了。我投入地看展廳內(nèi)容,不一會(huì),陳老師拿出一本厚厚的書,聲音很輕地說這本書送給我。當(dāng)時(shí)預(yù)估得有五六百頁的書,讓我意外驚喜。我進(jìn)來時(shí)看主樓里有客人,陳老師就忙別的事去了。后來我自己抱著書,仔細(xì)地看完了整個(gè)展廳,主要是東衡村的全部內(nèi)容。參觀完關(guān)好燈,我向主人道別。后來還去了趙孟頫和管道升的墓地,出來后見到一座大的紀(jì)念館,外面停了好幾臺大巴車,看樣子是有人來參觀,炎炎夏日我也想到紀(jì)念館歇息下,沒想到在門口遇上了鐵將軍,恰好參觀完畢,管理人員說要關(guān)門了,下次再來看。
當(dāng)年冬天,我?guī)е蛉嗽俅蝸淼郊o(jì)念館,如愿以償?shù)卦诙亲屑?xì)參觀了紀(jì)念館。
我自己常說,我與一個(gè)地方或一個(gè)人一次相會(huì),如果有緣,肯定還會(huì)有第二次。以上是我與東衡村和陳老師的第一次相遇,初次相訪,蠻有意思。
二約
第二次與陳景超老師相見,也應(yīng)了我剛才那句話,人有緣,一次相見還會(huì)有再次相會(huì)。第二次相會(huì)還是因?yàn)橥峦鹾O迹盏搅岁惱蠋熗腥宿D(zhuǎn)交的《抱春堂—卷十》一書,電話中陳老師邀請王海霞前往。后來和我說起,我說我去年去過一次東衡,見到過陳老師,我們就相約一同前往。關(guān)于陳老師的事,我也曾聽我們公司姚書記簡單提及過,他是一個(gè)有故事的才子。于是便有了2021年最后一天,我們一同拜訪陳老師的二約。
去之前,同事還怕我找不著,我說我一般開過的路,第二次都能找到,我對陳老師旁邊的山非常有印象,這里白鷺常伴,有山有水,是江南仙境。電話告訴陳老師后,我們從洛舍鎮(zhèn)上開車過去,10多分鐘就到了,過了村委,恰好在整修道路,在岔路口,瘦瘦的陳老師竟然步行幾百米在路口等候,做為晚輩,是何等榮幸。我開窗向陳老師打招呼,同事王海霞還在說你怎么一眼就認(rèn)出來呢,我告訴她,陳老師瘦瘦的身材一眼就看出。在門口邊上停好車,我們捎上一份心意,陳老師熱情相迎。
簡單寒暄后,我們在客廳地聽陳老師講述衡廬二字的來由,由于是冬日,恰好有太陽,我們就搬椅子在外面坐下來。我向陳老師虛心請教了門口對聯(lián)的內(nèi)容,原來這是一幅“龍門對”,其中的讀法和含義一一解釋后,我當(dāng)時(shí)對“龍門對”還沒有那么快理解。然后陳老師說今天再次相會(huì),要邀請我們?nèi)ザ撬牟貢靠纯?,我們非常榮幸,在二樓客廳里,再看到一幅非文化人的書法創(chuàng)作者的對聯(lián)時(shí),比對之后,我終于明白了“龍門對”,樓下門口的對聯(lián)行狀像繁體的門字,而這幅由書法創(chuàng)作者寫的只是排比一樣的寫法,失去了“龍門對”的精妙。在客廳旁邊,全是陳老師的寶貝,推開門,陳老師帶我們參觀,并且打開柜門,我平時(shí)對古書有一定的興趣,我還特意向陳老師確認(rèn),能否翻開看看,他說沒問題的。我隨機(jī)抽出一本,看到這些古本宣紙的老書,心中陣陣喜悅,我非常驚嘆陳老師收藏了如此多的寶貝,也告訴他,我自己有一個(gè)硬盤,收藏了一些電子版的古書。
后來陳老師說在旁邊還有一個(gè)專門的柜子,是存放著德清本土人的一些書刊,我們開玩笑說能否找到王海霞的書,他說試試看,不到半分鐘就找出來了,王老師寫了2本書,另外一本,稍微找了下也找到了。最開心的是我的同事王海霞,她高興地拍下照片。
陳老師還帶我們看了趙管合葬墓和紀(jì)念館,臨走前陳老師給我們一個(gè)大驚喜,贈(zèng)送我們一整套他寫的書。
這次相會(huì),陳老師如朋友一般招待我們,還提前給我們準(zhǔn)備厚重的禮物,這次東衡之行,收獲滿滿。
雜記
回來后,我翻看了東衡村的3期《衡風(fēng)》刊物,在網(wǎng)上再仔細(xì)檢索了關(guān)于陳老師的相關(guān)信息。我看到了2個(gè)熟悉的名字,一個(gè)是《衡風(fēng)》刊物上有一位名為倪有章的作者,我搜索微信的通訊錄,真是對上了,印象中是去年參加乾元鎮(zhèn)上非遺活動(dòng)時(shí),我陪同夫人參加漢服活動(dòng)時(shí)加的好友,文章中倪老師介紹了他和陳老師的相遇的一些事。
另外一位就是網(wǎng)上一位收藏大家,名叫韋力,我是去年在圖書館借書時(shí),看過韋老師關(guān)于宋明理學(xué)的書,還有他這些年親自尋找古代名人墓地的故事,印象中他曾經(jīng)在一次走訪時(shí)被石頭砸傷了腿,還因此截肢。韋力老師恰好在2019年經(jīng)人介紹,在元宵節(jié)拜訪過陳老師。
再細(xì)想,這些人,不同的背景,不同的方式,不同的時(shí)空。有些見過,有些未曾謀面,在不同的時(shí)間不同的場景下相遇,又似曾相識,也許這就是緣份。
這也是我和東衡的緣份,我們和陳老景超老師的緣份。
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銅湘子
一訪是指主動(dòng)找到東衡這個(gè)地方,二約是指上次的主人因朋友介紹,邀約而去。同樣的地方,不同的感受。