忝為讀書人,我還真不知道這讀書節(jié)設(shè)于何時(shí);如果不是當(dāng)當(dāng)、京東兩大電商搞促銷,我也不知道讀書節(jié)為何日。
我的識文讀字,始于家中每年春節(jié)時(shí)在木屋壁板上所貼的毛主席語錄,記憶中好像主要是叔父教的。——那時(shí)大約五六歲,那年代,農(nóng)村是沒有幼兒園的。——也不知怎的,自那以后,我就喜歡上了讀紙質(zhì)文本。
小學(xué)時(shí),讀書是快樂的,沒有什么作業(yè),即便有作業(yè),也基本上能在課堂上處理完畢,很少有回家再就著煤油燈完成的。我最初是讀連環(huán)畫,主要是借他人的,后來,也想方設(shè)法購買。新嶄嶄的小人書,很多是做奶奶雇工(幫她上城里賣雞鴨鵝),強(qiáng)其所難,討要得來的“報(bào)酬”,上老城區(qū)老新華書店購買的。新買來的書,看了一遍又一遍,睡覺時(shí),我會(huì)放在枕頭底下,天亮?xí)r,扒在床上看一遍。等到我看得爛熟于心了,才不再秘不示人,也用它來與他人交換小人書看。
小學(xué)三年級的暑假里,村上來了一位父母都做教師的小男孩,他來探望由城里下放至鄉(xiāng)下的外婆、舅舅。我藏有不少小人書,想必是他外婆告訴他的,他帶了一本厚厚的長篇小說《武陵山下》來找我換書看。最初,我有點(diǎn)畏難情緒,怕看不懂,沒想到并沒有閱讀的障礙,這書寫的是湘西剿匪的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)購的小人書,大多也是寫打仗的,這書正對我的胃口,著了迷,白天、晚上都在看。晚上,就著昏暗的煤油燈看,父母說:要看瞎眼的。也從此,我就喜歡上了看小說。那小男孩,每年暑假我都盼他來。有一兩年,他不再來了,但他的二弟、三弟來了,他們也都帶著書來的。我從他們幾兄弟手中,讀了好幾部長篇小說。這仨兄弟,他們外婆返城后,就再也沒見過。有一年,我一在一中讀書的堂妹與我說,兄弟中的大哥在他們班上插過班復(fù)讀。我對她說,其實(shí)應(yīng)該與他聯(lián)系上的,我很懷念這一份舊誼。
我的父母文化程度不高,父親粗通文墨,母親則目不識丁,他們不大關(guān)注我看書的內(nèi)容。那時(shí)讀的小說,主要是軍事題材的,當(dāng)然也有些屬革命題材,不過有的穿插著男女感情。有一年,我讀《青春之歌》,我的一位表叔很好奇我所讀的書,拿過去一看,就說小孩子不適合讀這樣的書,可能是其中寫到了林道靜的愛情故事。他這么一說,我當(dāng)時(shí)竟然羞愧得臉紅了,好像做了見不得人的事一樣。
農(nóng)村的文化生活貧乏,精神產(chǎn)品稀缺。那時(shí),除了讀些小說、連環(huán)畫外,就是毛選四卷(我全部通看過)和毛主席語錄了。現(xiàn)在回家,還有人笑我當(dāng)年拿張報(bào)紙看半天的情形。
初中時(shí),就讀所謂的“戴帽中學(xué)”(大隊(duì)辦的,借助小學(xué)場地),粉碎“四人幫”了,知道讀書躍“龍門”的重要性,與課本無關(guān)的閑書就少看了——當(dāng)然,也與農(nóng)村少讀物有關(guān)。到高中時(shí),學(xué)校圖書室的閑書多,即使學(xué)習(xí)任務(wù)緊,我還是借了幾本小說看過。當(dāng)然,會(huì)有所克制。
我們那個(gè)年代,教輔讀物少,因而中學(xué)階段題海我不曾浸泡過。教輔讀書,主要從圖書室借,很少花錢買。我買過兩本教輔讀書:一本是數(shù)學(xué),經(jīng)費(fèi)是如何籌措的,不大清楚了。另一本,則是地理。我兄弟上城步山上偷伐了幾根竹木,兄弟倆一前一后,肩扛至城里賣掉,用了幾角錢買的;我很珍視這書,用報(bào)紙包了封皮。
讀大學(xué)時(shí),因所學(xué)專業(yè)是中文,自然得多看文學(xué)作品,有好幾門文學(xué)史課,不看作品,難以學(xué)好。我最初的興趣是讀外國小說,特別喜歡看俄國的,其次是法國的。上一些我們認(rèn)為不緊要的課,如教育學(xué)、心理學(xué),坐在靠后的座次,也拿出小說看。有時(shí),也會(huì)被課任教師發(fā)現(xiàn),但她并沒有說我什么,甚至還有所褒揚(yáng)。不過,以后還是很小心,盡可能做到不讓她發(fā)現(xiàn)。
鬼使神差,后來我竟然對讀外國小說毫無了興趣。起因是讀某部外國小說,譯者不同,拿來對照,語言相差很大,內(nèi)容當(dāng)然沒有什么不同。課堂上,老師在分析作品時(shí),說這小說語言如何如何優(yōu)美,他的講解,也是引用的中文文本,我覺得他在胡亂分析,不靠譜,因?yàn)榱硪蛔g本根本就不是那么回事。從此以后,本能上排斥看外國小說,當(dāng)然也連帶外國所有的譯著了?,F(xiàn)在想來很好笑,我外語不行,有本事就看原版去。因譯本問題而棄讀西方文學(xué)作品、學(xué)術(shù)論著,實(shí)在不足取。這一偏見,后來讀碩士時(shí)仍然存在。直至前幾年,因?yàn)閱枌W(xué)的取向有所轉(zhuǎn)移,對經(jīng)濟(jì)史有了興趣,才開始重讀西方的論著。為了更好地理解,有時(shí),甚至找來不同的譯本讀。
再往后面讀書,功利性就強(qiáng)了,基本上圍繞習(xí)業(yè)購書讀書了。書也分為兩,一類是常讀的書,一類是查考的書。
我讀小學(xué)、初中時(shí),繳不起學(xué)費(fèi),常打欠條,直至初中畢業(yè)時(shí),還欠學(xué)校9.7元,好在班主任老師斡旋,讓學(xué)校免了欠費(fèi),才得以順利參加升高中的考試?,F(xiàn)在,應(yīng)該是不用為購書犯愁了,因跨過文史兩大專業(yè),書也累積得越來越多。從前,購書喜歡上書店,出差在外,逛的地方首選書店;現(xiàn)在,則主要靠網(wǎng)店了,當(dāng)當(dāng)、京東、孔夫子是???。最初,上孔網(wǎng)購書,還要通過郵局匯款,很麻煩,現(xiàn)在都是通過網(wǎng)上交易。時(shí)代進(jìn)步了,便捷了。
搬過好幾次家,我從來不虧欠我的藏書,最先想到的是一定得讓它們有個(gè)好的安棲之所,所以,我盡我所能,最大限度地不吝于書房的陳設(shè)、布置。
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朱云峰
世界讀書曰題贈(zèng)言宋老師書室: 年年歲歲書相似, 歲歲年年室不同。 家有五車經(jīng)典在, 三生三世也難窮。
作者回復(fù):
脫口而出即為詩。服你!
2017/4/25 23:27:13
朱云峰
堆金積玉,滿室書香!
林日新
幸福的童年是相似的,同年代的童年更是相似得驚人——“言宋”老師的藏書真多。羨慕至極
王業(yè)春
別說言宋老師故事娓娓道來,動(dòng)人心肺,單就書柜里那么多藏書以及藏書的一絲不茍,就可看出言宋老師是個(gè)才高八斗,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)之人!在下讀過的文學(xué)類書籍,估計(jì)不到老師書柜里的四分之一。
作者回復(fù):
我那些書,用我當(dāng)年老師的話說,是吃飯的家伙呢。
2017/4/24 22:25:50
王老金
看起來相似的童年,那時(shí)的小人書叫連環(huán)畫,我們則叫圖書。更多時(shí)間會(huì)在新華書店的玻璃書柜外面看各個(gè)圖書的封面,因?yàn)闆]錢買。小學(xué)看圖書,基本上是守在別人旁邊跟著看,我看書比較快,每頁都是我先看完在等人家翻下一頁。到得初一,跟同學(xué)借過很多圖書看,也是初一接觸了小說。那是姐從學(xué)校的同學(xué)借回家看的,《雞鳴山下》。姐鎖在她的箱子里,我用鉗子和起子撬開鎖牌,偷出來書,蒙著被子,打著電筒看完這書,然后又還回去,再把鎖牌恢復(fù)原樣。我到現(xiàn)在都想不明白,那時(shí)怎么會(huì)為一本小說有這么大的勁火,偷,看,還,一條龍。后來讀到孔
作者回復(fù):
經(jīng)歷有幾分類似。
2017/4/24 22:27:53
湖南葉落無聲
老師,你藏書真多,讀書比我多,能學(xué)以致用,真強(qiáng)。你小時(shí)候經(jīng)歷與我大多相同,只是我小時(shí)候家里更窮,書都是學(xué)校圖書館看的。到了參加工作,看了一段時(shí)間武俠書;三十歲開始又迷上了歷史小說,看了幾十部;四十歲什么也不想看,不想動(dòng)筆,就想看看風(fēng)景。
作者回復(fù):
論家境窮,老兄不一定比得我喲。
2017/4/24 22:27:15
封清
滿滿的都是回憶,讓我想起小時(shí)候,未入學(xué)堂識字之前,父親就每天晚上捧著厚厚的童話故事書,睡覺之前都會(huì)給我們講一篇童話,后來又給我們買了很多故事書和《少兒百科全書》,還訂了小學(xué)文章類的月刊,他自己也訂了《故事會(huì)》,我們小時(shí)候的興趣愛好就是看童話書,鄭淵潔的童話是我的最愛。初中是被武俠毀掉的一個(gè)階段,直到高中開始,無意之中借了一本《平凡的世界》,從此瘋狂的愛上了長篇小說。
作者回復(fù):
你比我幸福,有一個(gè)啟蒙的好父親。
2017/4/24 22:26:32