一直忙于生計，好久未來人網(wǎng)也好久未寫東西了。這幾天老下雨，也不能去工地搬磚因此來人網(wǎng)看一下。沒想到一篇高考作文題把人網(wǎng)弄得有點氣氛，搞個試寫賽還有獎拿。想一想反正閑著也是閑著，就奔著獎來了。有道是“文從胡說起，詩由放屁來”，如果你認為我之所言非主流非正能量，那我所言雖非詩作，你也當是放屁好了。——題記 

  談對孩子的教育，首先把孩子簡單分為好孩子和熊孩子。   

  好孩子可套用一名句“不以物喜，不以已悲”，當然這里只是用來指好孩子一心用于學習，不會因為取得好成績而驕傲，也不會因為偶然失誤而氣餒。好孩子的家長當然省事，除了打氣加油，再就是多關(guān)心關(guān)心孩子的身心健康了。

  對于大多數(shù)熊孩子的教育而言，一般家庭會有兩大角色——唱白臉的和唱黑臉的。那些動不動就說教育孩子要講究方式法罰不可取的，要么是好孩子的家長，要么就是唱白臉的。我只想對自詡有成功經(jīng)驗的白臉先生說，若不是有你家唱黑臉的棒威，你家的熊孩子說不定早熊到姥姥家去了。

  熊孩子情景之一。熊孩子不弱智腦殘考個滿分也很正常，褒獎當然應該。但一天得了個97分回來，那你就得當點心了。你或許要說大驚小怪了吧，孩子的成績只是下降了一點點而已，小小失誤吧。但愿只是小小失誤，安慰安慰孩子也就算了。但如果是你的小男孩或者小女孩和同桌或者鄰桌的小女孩或小男孩在課堂上竊竊私語或互傳小紙條所致，又或是因為你的孩子私入網(wǎng)巴沉迷游戲致，這時你不給他（她）來個當頭棒喝了話，那么77、57、37分就會接鍾而至。

  熊孩子情景之二。熊孩子從小頑皮，用莊稼人的話講就是學習不入犁行框框，成績總在及格線之外，在一再“家法侍候”之后終于及格甚至過了那么一兩分，高興當然應該的，給點獎賞也理所當然，但千萬不要放松敲打，說不定“三天不打又上房揭瓦”。我家的熊孩子就是很好的佐證，升學入校時全年級一千四五百人排名八百多點，期中考試排到五百多點，心中竊喜，夸獎的同時還期盼期末考式能排到四百名以內(nèi)，心想孩子懂得進步就不要管得太嚴，多要點零花錢也給了?？珊镁安婚L，沒過多久班主任就打電話來說孩子在學校不安心學習甚至曠課，期末考試又排到千名之外。

  總之，如果熊孩子在棒威之下發(fā)生質(zhì)的改變擠身好孩子的行例，那么恭喜你！你可以收起你棒威了，否則話還是棒威常存的好，棒威之下出好人，自有它的“威妙”之處。